期間・場所
●4月23日(火)~6月2日(日)期間を延長しました!
●本館3階児童図書フロアでは、ほかのしつもんにもこたえているよ。
毎週、展示するしつもんがかわるから、チェックしてね!
●本館3階児童図書フロアでは、ほかのしつもんにもこたえているよ。
毎週、展示するしつもんがかわるから、チェックしてね!
カブトムシとクワガタムシでたたかったらどっちがかつの?(コウダイ)
- 『カブトムシとクワガタ 見つけよう!育てよう!』には、クワガタムシの大アゴの下につのをいれて、なげとばすか、おしだせばカブトムシのかち。大アゴではさんで、なげとばすか、つよくはさみこんで、あいてがにげれば、クワガタムシのかち。とかいてあるよ。どちらがかつかは、場合によるみたいだね。『カブトムシvs.クワガタムシ強いのはどっちだ! 森のファイターたちは、どうやって生まれたのか』には、カブトムシとクワガタムシの22回のたたかいのけっか、すべてカブトムシがあっしょう!とのっていたよ。カブトムシ、つよい!!!!
- 本をよんでしらべてみよう!
『カブトムシとクワガタ 見つけよう!育てよう!』高家博成 監修 / 主婦の友社
『カブトムシvs.クワガタムシ強いのはどっちだ! 森のファイターたちは、どうやって生まれたのか』本郷儀人 著/ 講談社
かぶとむしのそだてかたは?(✉はるひさ・たくみ空)
- 『カブトムシとクワガタ 見つけよう!育てよう!』に、カブトムシのそだて方がかいてあるよ。
<用意するもの>
はっこうマット、しいくケース、とまり木、エサ(ゼリーなど)
・1日中、ひかげにおく(21~24度)
・はっこうマットがかわいてきたら、きりふきで、すこししめらせる
・エサぎれにちゅういする
がんばって、そだててみてね! - 本をよんでしらべてみよう!
『カブトムシとクワガタ 見つけよう!育てよう!』高家博成 監修/ 主婦の友社(p48)
『昆虫の探し方・飼い方大図鑑 コツをつかめば、きみにもできる!』藤丸篤夫 著/ PHP研究所(p34)
クワガタのメスはどこをもつの?(✉まさと)
- クワガタムシのもちかたについて『カブトムシ・クワガタムシ 』には「むねのよこをせなかがわからもつ」とかいてあるよ。しゃしんやえをみて、たしかめよう!
- 本をよんでしらべてみよう!
『カブトムシ・クワガタムシ』海野和男 監修/ ポプラ社
『カブトムシクワガタムシポケット大図鑑』岡村茂 著 / 実業之日本社
カブトムシはどうやってえさをたべるの?(✉りお)
- 『カブトムシ・クワガタムシ』には「ブラシのような口でなめるようにたべます。」とかいてあるよ。しゃしんをみて、たしかめてみよう!ちなみに、えさは「こんちゅうゼリー、バナナやリンゴ、パイナップルがおすすめ」で、「じゅえきのように、あまいものがすき」みたいだよ。
- 本をよんでしらべてみよう!
『カブトムシ・クワガタムシ』海野和男 監修/ ポプラ社
うちゅうにうちゅうじんはいますか?(✉しもん)
うちゅうじんはどこからやってくるんですか?(✉コロリ)
- 「うちゅうには数えきれないほどの星があるため、どの惑星(わくせい)に宇宙人がいるかはわからない。あたたくて水があり、生きものが生まれる可能性がある惑星(わくせい)にはうちゅう人がいるかもしれない。」と『宇宙人に会いたい! 天文学者が探る地球外生命のなぞ』にかいてあるよ。
- 本をよんでしらべてみよう!
『宇宙人に会いたい! 天文学者が探る地球外生命のなぞ』平林久 著/ 学研教育出版
星は何でできている?(✉ゆきたん)
星のことについてしりたいです(✉あんみつ)
- 『NHK子ども科学電話相談天文・宇宙スペシャル!』には、「星はガスのなかからうまれる。」とかいてあるよ。
星のできかたが『星と星座のふしぎ』にかいてあるから、しょうかいするよ。
①ガスやチリなどの星間物質(せいかんぶっしつ)が1つのばしょにあつまってくる
②ガスのかたまりができて原始星(げんしせい)となって光るようになる
③まわりのガスは回てんしはじめ、ガス円ばんをつくる
④ガスの一部がジェットとしてふき出す
⑤中心でおしつぶされていた水素原子(すいそげんし)が核融合反応(かくゆうごうはんのう)をおこす
⑥かがやいて星が生まれる。
ちょっとむずかしけど、本をよんでくわしくしらべてみてね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『NHK子ども科学電話相談天文・宇宙スペシャル!』NHKラジオセンター「子ども科学電話相談」制作班 編/ NHK出版 (p116)
『NHK子ども科学電話相談 [8] 』NHKラジオセンター「子ども科学電話相談」制作班 編/ NHK出版(p33)
『星と星座のふしぎ』荒舩良孝 著/ すばる舎
赤い星は気温が低くて、白い星は赤い星より気温が高いの?(✉らん)
- 「みずから光を出している恒星(こうせい)の表面には、高温のガスがあり、そこから光が出ています。温度が高いほどむらさきの光を出し、温度が低いと、きいろやあかの光がふえます。星の色は表面温度と深くかかわっている。」と『なぜ?わかった!天体 3』にかいてあるよ。
つまり、白い星のほうが赤い星より気温が高いことになるよ。
- 本をよんでしらべてみよう!
『なぜ?わかった!天体 3』縣秀彦 監修/ 理論社
太陽はなんであついのですか?(✉むっちゃん)
どうして太陽を見るとまぶしくなるの?(✉シナモンロール)
- 「たいようは、とてもあつい星です。その表面のおんどは、やく5500どもあります。また、たいようの中心はもっとあつくて、やく1500万どにもなります。」
「たいようの中心では、いつも水素というガスがぶつかり合い、くっつき合って、ヘリウムというガスになっています。このときうまれる、とても大きなエネルギーが太陽のねつと光の正体です。」と『なぜ?の図鑑宇宙』にはかいてあるよ。
つまり、「どうしてたいようはあついのか」、「まぶしいのか」というと、「たいようの中で大きなエネルギーがうまれている」からといえるよ!
たいようをかんさつするときには、日食グラスを使ってね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『なぜ?の図鑑宇宙』縣秀彦 監修/ 学研プラス
『なぜ?わかった!天体1』縣秀彦 監修/ 理論社
『太陽の大研究生命のみなもと』縣秀彦 監修/ PHP研究所
どうして月や星にはさわれないの?(✉シナモンロール)
- とても遠くにあるから。地球から月までの距離は、やく38万㎞。どのぐらい遠いかというと、「じそく200㎞のしんかんせんにのって、80日かかる」ぐらい遠いよ。
夜空にかがやいている星まではもっと遠くて、たとえばケンタウルス座のプロキシマという星は、40兆㎞もはなれていると『星と星座のふしぎえほん』にかいてあるよ!!
本をよんでたしかめてみてね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『星と宇宙のふしぎ109 プラネタリウム解説員が答える天文のなぜ』永田 美絵 著・ 村山 定男 監修/ 偕成社
『ねぇ、おつきさまどうしてぼくについてくるの?』きむら ゆういち さく・やました こうへい え/ 教育画劇
『なぜ?わかった!天体2』縣秀彦 監修/ 理論社
『星と星座のふしぎえほん』大藪健一 文・常永美弥 絵/ PHP研究所
地球が太陽にのみこまれるのは何年後?(具体的に)
- 約50億年後、太陽がもえつきる前に地球の軌道(きどう)ぐらいまで大きくなって地球をのみこむかもしれないとかんがえられているよ。
- 本をよんでしらべてみよう!
『宇宙の終わりってどうなるの?』佐藤勝彦 監修/ 誠文堂新光社
『NHK子ども科学電話相談天文・宇宙スペシャル!』NHKラジオセンター「子ども科学電話相談」制作班‖編/ NHK出版(p116)
『太陽のふしぎ』藤井旭 著/ あかね書房
『これならわかる!科学の基礎のキソ宇宙』縣秀彦 監修・こどもくらぶ 編/ 丸善出版
『宇宙に果てはあるの?』池内了 監修/ かもがわ出版
おいしいおかし(ラムネ)のつくりかた(✉もえにゃん)
- おかしづくりのコツは、ていねいにてじゅんをまもって、くりかえし何かいもつくること。まずはすきなものからチャレンジしてみてね。
『わくわく自由研究 6年生 理科がすきになる!』の「ラムネをつくろう!」のページに用意するものや作り方がのっているので、さんこうにしてみてね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『楽しく作って、おいしく食べよ!だいすき♥おやつ』阪下千恵 著/ 日東書院本社
『わくわく自由研究 6年生 理科がすきになる!』辻健 監修/ 国土社
ケーキやチョコではないおいしいおやつはある?(✉まどりん)
- 『じぶんでよめるたべものずかん 』にはいろいろなおやつがのっているよ。プリン、ゼリー、ドーナツ、シュークリーム、マカロンや、和菓子ではどらやき、まんじゅう、カステラ、せんべい、だんごなど、おいしいおやつはたくさんあるよ。見ているだけで、なにを食べようか楽しくなってくるよね~。
- 本をよんでしらべてみよう!
『じぶんでよめるたべものずかん 』成美堂出版編集部 編著/ 成美堂出版
りょうりについてしりたい(✉はーちゃん・ゆくる)
- はじめてりょうりするためのこころがまえや、しっておきたいりょうりのきほんが『こどもクッキングはじめてバイブル ラクチン!おいしい!基本の料理トラの巻』や『料理はすごい! シェフが先生!小学生から使える、子どものためのはじめての料理本』にのっているよ。ぜひよんでみてね。大人気のメニューもしょうかいされているよ。
- 本をよんでしらべてみよう!
『こどもクッキングはじめてバイブル ラクチン!おいしい!基本の料理トラの巻』祐成二葉 著/ 小学館
『料理はすごい! シェフが先生!小学生から使える、子どものためのはじめての料理本』柴田書店 編/ 柴田書店
イーストってなに?(✉みつっき)
- 『総合百科事典ポプラディア 1 第3版 』には、「パンやビールなどをつくるとき、原料をアルコール発酵(はっこう)させる酵母(こうぼ)」とかいてあるよ。『つくってみよう!発酵食品』には発酵中のパンの断面図と解説がのっているよ。かくにんしてみてね。
- 本をよんでしらべてみよう!
『総合百科事典ポプラディア 1 第3版 』ポプラ社(p224-225)
『つくってみよう!発酵食品』中居惠子 著/ ほるぷ出版(p26-27)
ケーキはどうしたらじょうずにつくれますか?
- おかしづくりのコツは、レシピをじっくり読んで、きちんと分量や時間をはかって、てじゅんどおりにつくることです。
くりかえし作っているうちに上手になるのでがんばってね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『はじめてのお菓子レッスンBOOK 』阪下千恵‖著/朝日新聞出版
『お菓子はすごい! パティシエが先生!小学生から使える、子どものためのはじめてのお菓子の本 』柴田書店‖編 柴田書店
だんご虫のそだてかたをおしえて!(✉あやと)
- よういするもの:あみ、水そう、石、土、葉っぱ(かれは)やえだ
ダンゴムシのそだて方について、くわしくかいてある本をしょうかいするよ。
「ダンゴムシがかくれられるように土と葉っぱをいれておけば、葉っぱをえさにして育ちます。かんそうさせないように、きりふきなどでときどき水をさっとかけてあげよう!」
\まめちしき/ダンゴムシは葉っぱいがいにも、いろいろなものをたべる。チーズやにぼしも好きなんだって。 - 本をよんでしらべてみよう!
『ダンゴムシ育てて、しらべる日本の生きものずかん 4』布村 昇/監修 佐藤 裕/撮影/集英社
『飼い方観察完全ガイド 1 学校で飼う身近な生き物』木村 義志/著 小宮 輝之/監修/学研
『はじめての飼育 4 』東京学芸大学附属小金井小学校生活科部/指導 本間 正樹/文
チョウチョのそだてかたは?(✉アカネ)
- チョウチョをよう虫から、そだてる方法をしょうかいするよ。
<アゲハチョウのよう虫のそだてかた>
たてながのケースを用意する(虫かごをたてて、つかう)
ユズやミカンの葉っぱがえさになるので、枝をびんにさす。
びんにはティッシュをつめて、水におちないようにする。
『今森光彦の昆虫教室 くらしとかいかた 』や『近所の虫の飼いかた 1』には成虫(おとなのちょうちょ)をかうほうほうもかいてあるよ。
『ペットボトルで育てよう むし』にはペットボトルでそだてる方法がかいてあるよ。くわしくよんでみてね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『今森光彦の昆虫教室 くらしとかいかた Welcome to the world of insects!』今森光彦 作・廣野研一絵/ 童心社
『近所の虫の飼いかた 1 』海野 和男[ほか]文・写真 / 偕成社
『ペットボトルで育てよう むし』谷本雄治 著・星輝行 写真/ 汐文社
むしはどうしたらつかまえれますか。
- むしは、どんなところにすんでいるのか、なにを食べているのか、どうやってかくれているのか、いつうごいているのかなど、いろいろなことをしらべてみよう!いろいろな「つかまえ方」がかいてあるので、しらべてみてね。
- 本をよんでしらべてみよう!
『なんでもつかまえてみる本 街中 森林 水辺 海』秋山幸也 監修/ 成美堂出版
『今森光彦の昆虫教室 とりかた・みつけかた Welcome to the world of insects! 』今森光彦 作/ 童心社
『カブトムシ&クワガタ百科 生態、特徴、採集から飼い方まで』安藤“アン”誠起 著/ 誠文堂新光社
カタツムリのかいかたはどうすればいいんですか(✉にこにこ)
- 本にかいてあるカタツムリのそだて方をしょうかいするよ。
・水そうを用意して、落ち葉や木を入れる。
・かんそうによわいので、ときどき、きりふきできりをふく。
・暑いと死んでしまうことがあるので、すずしい場所に置く。
・かくれるのが好きなので、落ち葉や木を入れて、物かげをつくってあげる。
・たまごをうませるのでなければ、水そうに土はいれなくていい。
・えさは、野菜をよくたべるので、夏は毎日、秋~冬は3~4日に1回とりかえてあげる。
本をよんで、カタツムリのおせわがんばってね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『いきものかいかた図鑑 これ1冊で飼育はカンペキ!』浅井ミノル 文・三枝博幸 文/ 岩崎書店
『はじめてのちいさないきもののしいくとかんさつ 全350種』武田晋一 写真・文 阿部浩志 文/ 学研プラス
うさぎの育て方をおしえて(✉桜うさぎ)
- 『はじめてのうさぎの育て方』にはうさぎをむかえるじゅんび、きほんのおせわの仕方、じょうずなスキンシップのとり方、体調チェックなどについてくわしくかいてあるよ。
『ウサギのかいかたそだてかた』には、からだのつくりやくらしについてかいてあるよ。じょうずなおせわの仕方もていねいにかいてあるので、よんでみてね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『はじめてのうさぎの育て方』岡野/祐士 監修/ 大泉書店
『ウサギのかいかたそだてかた』小宮 輝之 文・大野 彰子 絵/ 岩崎書店
犬となかよくなるには?(✉菜々)
- 犬の行動から、どんなことをかんがえているのか『話せばわかる!イヌごころ』をよんだら、わかるかもしれない。しらべてみよう。
犬の健康にも、『知っておこう!いっしょに暮らす動物の健康・病気のこと』をよんで気を配ってあげよう。 - 本をよんでしらべてみよう!
『話せばわかる!イヌごころ』今野晃嗣 監修・ドコノコ 写真/ ポプラ社
『知っておこう!いっしょに暮らす動物の健康・病気のことイヌ』平林雅和 監修/ 保育社
植木ばちに白い大きなよう虫がいます。カブトムシの幼虫みたいだけど…カブトムシは見かけたことがありません。何のよう虫?(✉クワガタ)
- 『ずかんさなぎ』には「コガネムシの幼虫は、土中で植物の根を食べて育ち、春から初夏に蛹化(ようか)します。」とあるよ。
そのほかにもいろいろなさなぎの写真がのっているので、みつけた虫がいるか、かくにんしてみてね! - 本をよんでしらべてみよう!
『みつけたよさわったよにわのむし』澤口たまみ ぶん・田中清代 え/ 福音館書店
『ずかんさなぎ』鈴木知之 著・写真 ネイチャー&サイエンス 編集/ 技術評論社
野生の鳥をかうには?(✉あゆ)
- 庭やベランダに鳥を呼ぶ方法が『とりをよぼう!』にかいてあるので、しょうかいするね。
用意するもの
エサ台
エサ(くだもの、ジュース、ヒマワリの種)
●へいやうえ込み、洗たく物からはなれた場所におく
●カラス・ドバトに注意したいときは、こんなエサはおかないようにしよう
(パンくずやお米、肉やドーナツ)
●冬が終わったら、エサはやめよう!自然界のバランスをたもつために、春から秋まではエサをあたえない方がよい
どんな鳥をかうときにも気を付けること
①健康なものをえらぼう
②エサがくさらないように、きをつけよう
③鳥かごは、イヌやネコやヘビがちかよれないところにおこう
④夏はすずしく冬はあたたかいところにおこう
⑤ひながかえったら、のぞかずそっとしておこう
⑥いつもきれいにそうじをしよう
とかいてあるよ。また、庭に野鳥をよぶほうほうもかいてあります。
カラスやツバメなど、身近な鳥のことをしっておくのもいいね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『動物・小鳥のかいかたそだてかた』成島悦雄 文・滝波明生 絵/ 岩崎書店
『とりをよぼう!』ひさかたチャイルド
『ツバメのくらし』菅原光二 著/ あかね書房
『カラスのくらし』菅原光二 著/ あかね書房
『カラスのひみつ』松原始 監修/ PHP研究所
まほうってほんとうにつかえるんですか?(✉コロリ)
まじょはなんでまほうをつかえるの?
まじょのまほうのつかいかたをしりたいな(✉ゆずのちゃん)
まほうできますか?(✉さくら)
まじょは、どんなまほうが使えるのか(✉桜うさぎ)
- まほうつかい・まじょになるため、まほうをつかえるようになるために、まずは、まほうつかいやまじょのこと、れきしなどを調べてみるのはどうかな?
- 本をよんでしらべてみよう!
『魔法使いになるための魔法の呪文教室』ビアトリス・フィルポッツ 文・ロバート・イングペン 絵/ 東洋書林
『魔女図鑑 魔女になるための11のレッスン』マルカム・バード 作・絵・岡部史 訳/ 金の星社
『魔女学校の教科書』西村佑子 作/ 静山社
『魔法使いの秘密パーティー』ジャニス・イートン・キルビー 著・テリー・テイラー 著/ 技術評論社
まじょのことがしりたい!(✉さき すずの なのは)まじょって本当にいるの?(✉Y!)まじょはこのせかいにいますか。
どうぶつのからだはどうやってできているの?(✉りっちゃん)
- いろいろな動物がいるから、まずはからだのつくりをくらべてみるのはどうかな?本をしょうかいするね。
- 本をよんでしらべてみよう!
『どうぶつのからだ』増井 光子 監修・ネイチャー・プロ編集室 編著/ 偕成社
『くらべてみよう!人と動物のからだ』今泉忠明 監修/ ポプラ社
ねこの体のつくりはどうなっているの?(✉あやぽん)
- 骨や歯の役割、体温調節、鼻や耳がどのぐらいきくか、すぐれたバランス感覚、視野、触覚、肉球、しっぽの役割などがくわしくかいてあるよ!くわしくしらべてみよう。
出し入れができる「かぎづめ」は、ネコのとくちょうらしいよ。
あまい物のあじがわからない。ジャンプ力はすぐれているが、持久力はあまりないというとくちょうもあるようだよ。 - 本をよんでしらべてみよう!
『イヌとネコの体の不思議』斉藤勝司 著/ 誠文堂新光社
『イヌとネコのふしぎ』武内ゆかり 文/ 偕成社
『くらべてわかる!イヌとネコ』大野瑞絵 著/ 岩崎書店
『イヌ・ネコ・ペット』(学研の図鑑LIVE 20)今泉忠明 総監修/ 学研プラス
『イヌ・ネコ』 (ポプラディア大図鑑WONDA 16)ジャパンケネルクラブ 監修/ ポプラ社
フラミンゴはなんでかたあしでたっているの?(✉ようすけ)
どうして人間は水の中では息はできないの?(✉シナモンロール)
- 人間などの陸でくらす動物は、ふつう、肺(はい)で息をするよ。水の中でくらす魚はえらで息をするよ。
『いきをするのはなぜだろう』には、魚は水の中にとけている「さんそ」をえらからとり入れているから、水の中でも息ができるとかいてあるよ。
〇さんそって何?
どんな動物も、さんそがないと生きていられません。
〇なぜ息をするの?
さんそをとり入れ、えいようからエネルギーをとりだすため。 - 本をよんでしらべてみよう!
『ニューワイド 魚』学研
『魚・水の生物のふしぎ』井田斉 監修/ ポプラ社
『からだ 学研の図鑑LIVE 』 Gakken
『いきをするのはなぜだろう』藤森弘 構成・文/ 偕成社
きりんのくびはどれくらいのながさ?(✉みちゅ)
- キリンについてかいてある本をしょうかいするよ!
キリンは、長い首と長い足がとくちょう的な動物です。大人のキリンの場合、首の長さは約2メートル、地面からおなかまでの高さは1.8メートルです。地面から頭のてっぺんまでの身長は、5メートルにもなります。
キリンの首が長いのは、木の葉っぱを食べるためだといわれています。また、敵がいないかを、高いところから確認するためだともいわれています。
キリンの体のひみつも知ることができるので、この本をよみおわったら、キリン博士になれちゃうかも! - 本をよんでしらべてみよう!
『キリン解剖記 ジュニア版』郡司芽久 著/ ナツメ社
『キリンのひみつ』池田菜津美 文・松橋利光 写真/ 新日本出版社
ほうせきのことをしりたいです。(✉なつめ)
宝石についてしりたい。どこでとれるのか?(✉シナモン)
- 宝石は、地球上のいろいろなばしょでいろいろな種類のものがとれるよ。宝石の種類によって、とれる場所がちがうんだ。
たとえば、ルビーはミャンマーやカンボジアなど。エメラルドはコロンビアやザンビアなど。サファイアはスリランカやマダガスカルなど。
アメジストやオパールなども、あなをほって、宝石の原石を見つけているよ。
日本でみつけることのできる宝石もあるよ。富山県の朝日町の海岸では「ヒスイ」がとれる。さがしてみよう。 - 本をよんでしらべてみよう!
『ずかん宝石 見ながら学習調べてなっとく』飯田孝一 監修/ 技術評論社
『こどもが探せる川原や海辺のきれいな石の図鑑』柴山元彦 著/ 創元社
『宝石のひみつ図鑑地球のキセキ、大研究!』諏訪久子 著/ 世界文化社
公園でみつけた石が、どこでどうやってできた石か調べたいです。(✉きんちゃん)
- 石ころは、山をつくる岩がくずれて、それが川に流れこみ、おたがいぶつかり合って小さくわれてまるくなってできたものです。
石ころは火成岩(かせいがん)、堆積岩(たいせきがん)、変成岩(へんせいがん)の3つにわけられて、それぞれできかたがちがうよ。『地層って何だろう3』には、とくちょうがチェックシートになっているから、見つけた石ころをよく観察して、どれにあてはまるかしらべてみよう! - 本をよんでしらべてみよう!
『海辺の石ころ図鑑』渡辺一夫 著/ ポプラ社
『石ころ 地球のかけら』桂雄三 文/ 福音館書店
『川原の石ころ図鑑』渡辺一夫 著/ ポプラ社
『地層ってなんだろう3』目代邦康 編著/ 汐文社
『石はなにからできている?』西村寿雄 文・武田晋一 写真/ 岩崎書店
『生きものとつながる石ころ探検』盛口満 文・絵/ 少年写真新聞社
『集めて調べる川原の石ころ』渡辺一夫 著/ 誠文堂新光社
『採集して観察する海岸の石ころ』渡辺一夫 著/ 誠文堂新光社
ジュエリーデザイナーになるには?(✉あゆ)
- 『ジュエリーデザイナー』に、ジュエリーデザイナーのなり方がかかれているよ。
①びじゅつ・デザインについてべんきょうする
②ジュエリーメーカー(ダイヤモンドやルビー、サファイアなどの宝石を使ってジュエリーせいひんを作る会社)やジュエリーこうぼうではたらく
ジュエリーデザイナーになるために、まずは宝石やデザインについて調べてみるのはどうかな?アクセサリーもじぶんでつくってみよう! - 本をよんでしらべてみよう!
『ジュエリーデザイナー』スタジオ248 編著/ 六耀社
『かわいいパリのハンドメイド ねんどアクセサリー』カリーヌ・ル・ギロー 著/ ほるぷ出版
『わくわく手芸部4 ビーズで作ろう』ミカ 著・ユカ 著/ 誠文堂新光社
『かんたん手芸2 ビーズでつくろう』小峰書店
小学生はおちゃかいしますか
- 『入学準備の図鑑』には、「おちゃしつ」がしょうかいされているよ。「おちゃしつ」がある学校もあるみたいだね。
小学生になるまえに、小学生のいろいろな行事を知っておくのはどうかな?
えんそくやがくげい会、うんどう会などいろんな行事があるよ。
たのしそうなおちゃかいの本もしょうかいするね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『小学校の生活』はまのゆか 絵/ 学研プラス
『入学準備の図鑑』無藤隆 監修/ 学研プラス(P31)
『変なお茶会』佐々木マキ 著/ 絵本館
『おちゃかいのおやくそく』エイミー・ダイクマン 文/ 光村教育図書
『おちゃのじかんにきたトラ』ジュディス・カー 作・晴海耕平 訳/ 童話館出版
『もりのおくのおちゃかいへ』みやこしあきこ 著/ 偕成社
友だちをつくるほうほう(✉にんじんちゃん)
- 『本当の友だちってどんな友だちだろう』には、友だちをつくるためのコツとして「おたがいの共通点をいっぱいさがす」こととかいてあるよ。
『新だれにも聞けないなやみ相談の本 3 自分で、自分にアドバイス』には、友だちに関するいろいろな相談へのアドバイスがかいてあるよ。さんこうにしてみてね。 - 本をよんでしらべてみよう!
『きみがせかいとつながる絵本 2 』フェリシティ・ブルックス ぶん・マール・フェレーロ え/ 合同出版
『新だれにも聞けないなやみ相談の本 3 自分で、自分にアドバイス』学研教育出版
『本当の友だちってどんな友だちだろう』藤原和博 著/ 朝日新聞出版
マイクラがいっぱいのっているずかんはある?(いわたく)
- マインクラフトのずかんはないけど、プログラミングかんけいの本はあるよ。
- 『遊んで学ぼう!こどもマイクラプログラミング』宮城島 崇之 著 いぬたぬき 監修KADOKAWA
『自分で作ってみんなで遊べる!プログラミング マインクラフトでゲームを作ろう!』水島 滉大 著 KADOKAWA
『たのしいプログラミング! マイクラキッズのための超入門』小笠原種高 著 大澤文孝 著 学研プラス
1ねん1くみ1ばん〇〇の主人公は黒さわくんなんですか?(たちりん)
- 「1ねん1くみの、元気でいたずら、おせっかいなくろさわくんと、それにふりまわされながらも友情を育てているぼくとの物語。 楽しく読め、心にのこる一冊です。」とポプラ社のホームページで本がしょうかいされているよ。
- ポプラ社 https://www.poplar.co.jp/book/search/result/archive/5590.14.html
そらまめくんシリーズの本はありますか?(M.T)
- そらまめくんシリーズは全部で14冊あるよ。ちなみに、検さく機で<そらまめくん>とキーワードをいれて検さくすると、シリーズの本がしらべられるよ。ちなみに、<なかやみわ>と入れて検さくすると、作者のなかやみわさんの本がしらべられるよ。
ゴジラ-1.0の小説はありますか。(ゆうた)
- 富山市立図書館では所蔵していないよ。
<ゴジラ>と検さくすると、関れんする本はヒットするからしらべてみてね。
たじりさとしの本はありますか。(ポケモンおたく)
- 富山市立図書館では、たじりさとしさんの本は所蔵していません。
『ポケットモンスターSPECIAL』や『ポケットモンスター PiPiPiアドベンチャー』は、こども図書館でよむことができるよ。 - 『ポケットモンスターSPECIAL』日下 秀憲/シナリオ 真斗/まんが 小学館
『ポケットモンスター PiPiPiアドベンチャー』月梨野 ゆみ/著 小学館
きょうりゅうの本がよみたい(ギガノト)
- きょうりゅうが出てくる絵本をしょうかいするよ。
- 『恐竜トリケラトプスうみをわたる モササウルスとたたかうまき』黒川みつひろ/作・絵 小峰書店
『きょうりゅうのたまご』なかがわ ちひろ/さく・え 徳間書店
『ほね、ほね、きょうりゅうのほね 』 バイロン・バートン/さく かけがわ/やすこ/やく ポプラ社
図書館でたいへんなことはなんですか?(✉ミッキー)
- 質問ありがとう💙司書のみんなにインタビューしてきたよ!
司書の仕事には、レファレンス、貸出・返きゃく、配架・書架整理、行事の企画・運営、本の展示、おはなし会、本の修理、ブックポストの確認、予約・督促の連絡、選書・除せき、本の注文、装備・登録、蔵書点検、本の紹介、自動車文庫などなどたくさんあります。司書の仕事に興味を持った?毎年夏には小学校高学年向けに「子ども司書養成講座」をしていますよ。ぜひ参加してね!
なんで図書の先生(司書)になろうと思ったんですか??(✉S.M)
- 質問ありがとう💛司書のみんなにインタビューしてきたよ!
子どもの頃から本が好きでよく図書室に通っていました。学校司書(図書の先生)の人は、図書館や本のことをなんでも知っていて、「かっこいいな!」とあこがれました。私のともだちには、自分の好きな本や映画、アニメなどをおすすめするのが上手なひとがたくさんいます。私も本と人をつないで、大好きな本、図書館、人のためにはたらきたいと思っています。(司書Iより)
私も本を読むのが大好きです。とくべつ本だけが好きというわけではなく、いろいろな楽しみの中に本があります。小学生のころ、学校司書(図書の先生)と仲良くなったことが司書という仕事を知るきっかけになりました。家の近くにある図書館にもよく行きました。私がそうだったように、図書館や本の世界がみんなの居場所のひとつになったらいいなと思っています。(司書Yより)
レファレンスってなぁに?
図書館ではいつでもしらべもののおてつだい=レファレンスをしているよ。
「この本はどこ?」というしつもんだけじゃなく、
わからないことやしりたいことがあったら、
ぼくに質問してくれたみたいに図書館のひとにきいてみてね。
もっと図書館にきて、きみもとしょかんはかせになろう!
「この本はどこ?」というしつもんだけじゃなく、
わからないことやしりたいことがあったら、
ぼくに質問してくれたみたいに図書館のひとにきいてみてね。
もっと図書館にきて、きみもとしょかんはかせになろう!
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